Wskaźnik rozwoju społecznego (HDI)
Co to jest wskaźnik rozwoju społecznego (HDI)
Wskaźnik rozwoju społecznego (HDI) to statystyka opracowana i opracowana przez ONZ w celu pomiaru poziomu rozwoju społecznego i gospodarczego różnych krajów. Składa się z czterech głównych obszarów zainteresowania: średnia liczba lat nauki, oczekiwana liczba lat nauki, oczekiwana długość życia w chwili urodzenia oraz dochód narodowy brutto na mieszkańca. Indeks ten jest narzędziem służącym do śledzenia zmian w poziomach rozwoju w czasie i do porównywania poziomów rozwoju w różnych krajach.
Kluczowe wnioski
- HDI to system pomiarowy używany przez ONZ do oceny poziomu indywidualnego rozwoju społecznego w każdym kraju.
- HDI wykorzystuje komponenty, takie jak średni roczny dochód i oczekiwania edukacyjne, aby uszeregować i porównać kraje.
- HDI był krytykowany przez zwolenników społecznych za to, że nie przedstawia dostatecznie szerokiej miary jakości życia, oraz ekonomistów za dostarczanie niewielkiej ilości dodatkowych użytecznych informacji poza prostymi miarami ekonomicznego standardu życia.
Zrozumienie wskaźnika rozwoju społecznego (HDI)
Wskaźnik rozwoju społecznego (HDI) został utworzony, aby położyć nacisk na jednostki, a dokładniej na ich możliwości realizacji satysfakcjonującej pracy i życia. Ocena potencjału kraju w zakresie indywidualnego rozwoju społecznego zapewnia dodatkowe mierniki oceny poziomu rozwoju kraju, oprócz uwzględnienia standardowych statystyk dotyczących wzrostu gospodarczego, takich jak produkt krajowy brutto (PKB).
Indeks ten można również wykorzystać do zbadania różnych wyborów politycznych poszczególnych krajów;Jeśli na przykład dwa kraje mają w przybliżeniu taki sam dochód narodowy brutto (DNB) na mieszkańca, może to pomóc w ocenie, dlaczego osiągają bardzo zróżnicowane wyniki w zakresie rozwoju społecznego. Zwolennicy HDI mają nadzieję, że można je wykorzystać do pobudzenia tak produktywnej debaty na temat polityki publicznej.
Jak mierzy się HDI?
HDI to sumaryczny pomiar podstawowych osiągnięć w rozwoju człowieka. Obliczony HDI kraju jest średnią wskaźników każdego z badanych aspektów życia: wiedzy i zrozumienia, długiego i zdrowego życia oraz akceptowalnego poziomu życia. Każdy z czterech składników jest znormalizowany w skali od 0 do 1, a następnie obliczana jest średnia geometryczna trzech składników.
Aspekt zdrowotny wskaźnika HDI mierzy się oczekiwaną długością życia, obliczoną w momencie urodzenia, w każdym kraju, znormalizowaną tak, aby składnik ten był równy 0, gdy oczekiwana długość życia wynosi 20, i 1, gdy średnia długość życia wynosi 85.
Wykształcenie mierzy się na dwóch poziomach: średnia liczba lat nauki w szkole dla mieszkańców danego kraju oraz oczekiwana liczba lat nauki w szkole w średnim wieku, w którym dziecko rozpoczyna naukę w szkole. Są one każdorazowo znormalizowane oddzielnie, tak że 15 średnich lat nauki w szkole równa się jednemu, a 18 lat oczekiwanej nauki w szkole równa się jednemu, i oblicza się prostą średnią z tych dwóch lat.
Miarą wybraną do odzwierciedlenia poziomu życia jest DNB na mieszkańca w oparciu o parytet siły nabywczej (PPP), powszechnie stosowany wskaźnik odzwierciedlający średni dochód. Poziom życia jest znormalizowany, tak aby był równy 1, gdy DNB na mieszkańca wynosi 75 000 USD i równy 0, gdy DNB na mieszkańca wynosi 100 USD. Ostateczny wynik Wskaźnika Rozwoju Społecznego dla każdego kraju oblicza się jako średnią geometryczną trzech składników, biorąc pierwiastek sześcienny iloczynu znormalizowanych wyników składowych.
Ograniczenia indeksu
HDI jest uproszczeniem i co prawda ograniczoną oceną rozwoju człowieka. HDI nie odzwierciedla konkretnie czynników jakości życia, takich jak ruchy wzmacniające lub ogólne poczucie bezpieczeństwa. Uznając te fakty, Human Development Report Office (HDRO) zapewnia dodatkowe wskaźniki złożone do oceny innych aspektów życia, w tym kwestii nierówności, takich jak nierówność płci lub nierówność rasowa. Badanie i ocenę wskaźnika HDI danego kraju najlepiej jest przeprowadzać w połączeniu z badaniem tych i innych czynników, takich jak tempo wzrostu gospodarczego kraju, rozszerzenie możliwości zatrudnienia oraz powodzenie inicjatyw podjętych w celu poprawy ogólnej jakości życia w kraj.
Kilku ekonomistów podniosło krytykę HDI, że jest on zasadniczo zbędny ze względu na wysokie korelacje między HDI, jego składowymi i prostszymi miarami dochodu na mieszkańca. DNB na mieszkańca (lub nawet PKB na mieszkańca) bardzo silnie koreluje zarówno z ogólnym HDI, jak i pozostałymi dwoma składnikami, zarówno pod względem wartości, jak i rankingów. Biorąc pod uwagę te silne i spójne korelacje, prostsze i jaśniejsze byłoby porównanie DNB na mieszkańca w różnych krajach, niż poświęcenie czasu i zasobów na gromadzenie danych dotyczących dodatkowych składników, które dostarczają niewiele dodatkowych informacji do ogólnego wskaźnika lub nie dostarczają ich wcale.
W istocie podstawową zasadą projektowania indeksu złożonego jest nieuwzględnianie wielu dodatkowych składników, które są silnie skorelowane w sposób, który sugeruje, że mogą odzwierciedlać to samo podstawowe zjawisko. Ma to na celu zapobieżenie nieefektywnemu podwójnemu liczeniu i uniknięciu wprowadzania dodatkowych źródeł potencjalnych błędów w danych.
W przypadku HDI włączenie komponentów jest problematyczne, ponieważ łatwo prawdopodobne jest, że wyższe średnie dochody bezpośrednio prowadzą zarówno do większych inwestycji w edukację formalną, jak i do lepszego zdrowia i długowieczności, a definicje i pomiar lat nauki w szkole i oczekiwanej długości życia mogą się różnić z kraju do kraju.